ИНФОРМАЦИЯ О РЕАЛИЗУЕМЫХ УРОВНЯХ ОБРАЗОВАНИЯ;

О НОРМАТИВНЫХ СРОКАХ ОБУЧЕНИЯ; О ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО РЕАЛИЗУЕМЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ

ЗА СЧЕТ БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА,

БЮДЖЕТОВ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, МЕСТНЫХ БЮДЖЕТОВ И

ПО ДОГОВОРАМ ОБ ОБРАЗОВАНИИ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКИХ

И (ИЛИ) ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

1-4 КЛАССЫ

Нормативный срок обучения: 4 года

Количество обучающихся за счет бюджета: 521 чел. (на 09.09.2024 г.)

ПРОГРАММА

Программа «Школа России»

Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со 2-го класса.

Целью учебного предмета ОРКСЭ является формирование у обучающегося мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. Учебный предмет является светским

Предмет «Физическая культура» в 1-4 классах переведен на 2 часовое занятие в связи собновлением федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и ограниченности спортивной инфраструктуры ОУ.

«Литературноечтение», какучебныйпредмет в начальной школе, имеет большое значение в решении задач не только обучения, но и воспитания. В 1-х, 2-х и 3-х классах добавлен 1 час указанного предмета.

Для овладения системой математических знаний, умений и навыков, необходимых для повседневной жизни и для продолжения образования на предмет «Математика» во 2-х, 3-х, 4-х кл. дополнительно отводится 1 час.

Для содействия по сплочению семьи, укреплению связей между поколениями в 1-4 классах во внеурочной деятельности вводится 1 час курса «Семьеведение».

Во внеурочной деятельности учащиеся 1 класса проходят курс «Увлекательный английский», где начинают знакомиться с иностранным языком для дальнейшей мотивации к изучению языка.

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

5-9 КЛАССЫ

Нормативный срок обучения: 5 лет

Количество обучающихся за счет бюджета: 801 чел. (на 09.09.2024 г.)

Занятия по предмету «Физическая культура» направлены на укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию и всесторонней физической подготовленности ученика и рассчитаны в 8-м классе на 3 часа в неделю с учетом изучения теоретической части.

В образовательной области «Математика и информатика» с целью развития логического мышления у обучающихся учебный предмет «Информатика», направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучается в 7-х классах с углублением.

В образовательной области «Естественные науки» для ориентации обучающихся в вопросах современного естествознания, формирования основ естественнонаучной картины мира, с целью расширения знаний в предметной области, в связи с большим объемом программного материала увеличено количество часов по биологии в 5,6,7 классах до 2 ч. в неделю.

В образовательной области «Общественно-научные предметы», в связи с большим объемом программного материала и введением в рамках национально-регионального компонента модулей «История КБР», «География КБР» увеличено количество часов по географии и истории в 8 кл. на 0,5 ч. и географии в 9-м классе на 0,5 ч.

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в соответствии с ФГОС основного общего образования должна обеспечить знание основных норм морали, культурных традиций народов России, формирование представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности. Предметная область ОДНКНР является логическим продолжением предметной области (учебного предмета) ОРКСЭ

Для организации профориентационной и информационной работы с целью изучения современного рынка труда, знакомство с профессиями, обучения школьников правилам выбора профессии с учетом собственных возможностей в 5-9 классах введены курсы «Школа юного экскурсовода», «Я и мой профессиональный выбор», «Билет в будущее»

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

10-11 КЛАССЫ

Нормативный срок обучения: 2 года

Количество обучающихся за счет бюджета: 148 чел. (на 09.09.2024 г.)

В 2024-2025 учебном году, учитывая социальный заказ учащихся и их родителей, а также методические и материальные возможности учреждения для обучения учащихся 10-х классов выбраны профили:

10А кл. (информационно-технологический), углубленные предметы: информатика (4 ч.), математика (8ч);

10Б кл. (естественнонаучный), углубленные предметы: химия (4 ч.), биология (4 ч.);

10В кл. (универсальный), углубленные предметы: история (3 ч.), основы безопасности и защиты Родины (2 ч.).

Продолжили профильное обучение:

11А кл. (информационно-технологический), углубленные предметы: информатика (4 ч.), математика (8ч);

11Б кл. (естественнонаучный), углубленные предметы: химия (4 ч.), биология (4 ч.);

11В кл. (инженерный), углубленные предметы: физика (5 ч.), математика (8 ч.);

11Г кл. (универсальный: психолого-педагогический), углубленные предметы: основы психологии и педагогики (1 ч.), педагогическая практика (2 ч.).

Образовательная область «Естествознание» изучается отдельными предметами (физика, химия, биология) в классах всех профилей.

Предмет «Культура народов Кабардино-Балкарской Республики» (в рамках национально-регионального компонента) изучается отдельным предметом в 10-11-х классах (1 ч. в неделю).

Предмет «ОБЗР» изучается в объёме 2 ч. в неделю в 10В кл. (универсальный профиль) и в 11А кл. (информационно-технологический профиль) для подготовки учащихся к поступлению в военные учебные заведения, а именно в Военный инженерно-технический университет им. генерала армии А. В. Хрулёва (г.Санкт-Петербург) и Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное училище, с которым установлены тесные связи.

В 10-11-х классах с целью подготовки к сдаче ЕГЭ учебный план дополнен элективными курсами по русскому языку и математике.

Учебные курсы «Экскурсионная деятельность», «Общественно-полезная практика» в 10-11 классах реализуются через внеурочную деятельность с целью изучения современного рынка труда, знакомство с профессиями, обучения школьников правилам выбора профессии с учетом собственных возможностей, потребности рынка труда.

ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ.

Обучение математике направлено, главным образом, на овладение учащимися с ОВЗ счетными операциями сложения и вычитания, решением арифметических задач на нахождение суммы и остатка.

Внеурочная деятельность (нравственное, социальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное направления) является неотъемлемой частью образовательного процесса.